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在李捷看来，能够给投资人吃下定心丸的最佳办法就是像欧美一样建设电影工业化的模式。“中国电影的工业化要靠数字化建立起来，靠契约精神和投资人制片人中心制的体系比较难，因为中国电影的传统体系不是这样的体系，甚至中国投资人在电影中都处于跟导演不平等的关系中。有些大导演不差钱、不缺投资人，经常会出现超期、超资，拍戏质量不稳定，剧本完成度低的情况，但数字化可以解决这些问题。”

*ST人乐控股股东此次出让股份被外界解读为“让贤”之举。7月17日，*ST人乐内部管理层人士在接受财联社记者采访时表示，“大股东转让股份原因很多，业绩也是因素之一”。由于公司方面尚未披露进一步的具体信息，上述人士表示“不便多说”。一位接近*ST人乐的业内人士则表示，从目前披露的信息来看，有两个要点值得关注：一是对方的性质——国有企业，二是此次股权转让可能引发公司控制权发生变更。由此判断，大股东看重的应该是对方的资源，这或许是从长远出发作出的决定。

除了在读研究生，华南理工大学在2012年的时候启动了“英才计划”，成绩优秀的本科学生如果选择了建筑学专业，在入学之初就有机会直接进入何镜堂工作室实践锻炼，“本科生要以学习为重，不能去驻场，但他们也会在学习之余或者假期来工作室参与项目，实际上我们工作室不少研究生，都是在本科生时期在工作室实习，后来研究生又报了何老师或者工作室其他硕导，继续工作室锻炼。”

6月11日，界面新闻从国家电网客服中心处获悉，“6月8日中午11点42分到12点44分，吉林大学南岭校区所在师大线因为雷电天气导致电缆故障停电，于6月8日中午12点44分恢复供电。6月9日凌晨零点10分再次因为天气原因停电，我们已协助学校发电和供水，于6月9日早上6点左右恢复供电，晚上6点恢复供水。之后再次停电是由于校区变电室设备问题，也已经于11日凌晨两点左右解决好了。”

“费力不讨好”的教学施云还讲到了重科研的另一方面的原因。教学是个特别繁琐的工作，也需要投入大量的精力，因此教学成果的取得难度更大。“有点费力不讨好”。尤其是在当下，学生中的浮躁氛围也打击着高校教师的教学积极性。施云坦言，很多学生热衷于参与活动，极少用功吃苦在学习上，而选择各种捷径。上课，只是为了学分。有难度的、需要花时间的基础课，都选择主动避开。长此以往，老师空有一腔热血也很容易被打消——“教学是双向的”。

“对于这种情况我们正在组织监管人员，加强对这方面的检查，如果发现这些资金完全是出于逃避监管，完全是出于套利，而没有投入到实体经济，没有投入到企业当中，我们一定会进行非常严格的问责和处罚，真正缩短通道，降低成本，使资金真正地全部投入到实体经济当中去。”王兆星强调。